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高中班主任柔性管理措施探究

作者：谢元军
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-01-05
出处：《中国教师》 2021年第24期
机构：广西百色市田阳区田阳高中广西百色 533600

简介：摘要：班级管理是班主任指导学生学习生涯、准确转达学校观念和意志的重要方式，对学生的健康成长与全面发展有促进意义。班主任对班级管理工作的有序开展与正确引导是高中教育事业发展的有力支撑，加上高中学生正处于个性与心智发展的重要阶段，只有通过柔性管理和正确引导，才能实现学生个性与身心的良好发展。
标签：高中班主任柔性管理管理措施

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新课标下高中物理问题情景的创设与实践

作者：谢元军
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-12-28
出处：《中小学教育》 2021年第26期
机构：广西百色市田阳区田阳高中广西百色 533600

简介：摘要：高中物理是产生于丰富生活经历和广泛自然现象的基础性课程，课程知识的学习就是学生发现、探究、解答问题的过程。问题情景创设是新课标大力倡导的一种教学方式，将其应用于高中物理教学活动，要求学生主动走出舒适区，主动质疑、积极探究，寻找适合自己学习的最佳方案，从而熟练掌握、灵活运用物理知识，获得全面发展。基于此，本文就针对新课标下高中物理问题情景的创设与实践展开分析。
标签：新课标高中物理问题情景

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行为习惯的培养—班级管理决策之首

作者：谢元军
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-15
出处：《教学与研究》 2021年第2期
机构：广西百色市田阳区田阳高中

简介：摘要：著名的教育家叶圣陶曾经说过：“教育就是习惯的养成”。我有同感：在班级管理中培养学生的良好行为习惯是首当其冲。有些很好的例子，魏书生老师的班级管理之科学性，民主性，处处都体现出对学生行为习惯的培养。学生的毅力、精神充分说明了行为习惯的培养在班级管理中乃至人生发展中是极其重要的。
标签：习惯培养班级管理

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