简介：摘要：文章以“双创”驱动的中职农村电子商务人才培养模式为研究对象，首先从农村电商发展、农村电商课程等方面入手，分析了中职电子商务专业“双创”模式培养现状，随后结合上述现状中存在的一些问题，分析了 中职农村电子商务人才培养模式，提出了一些应用实践措施，希望能够为相关研究提供一定参考。
“双创”驱动的中职农村电子商务人才培养模式研究与实践
