简介：教师巧妙的问题设计，有效的发问技巧是引起学生心理活动，促进思维能力的有效途径，也是提高学生问题意识，培养学生创新精神的基础。本文从问题入手，企图开启学生智慧，找到学习方法。
简介：摘要：为了有效落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》相关条款，进一步增强小学素质教育水平，一定要建立起满足新课程教学改革的评价机制，通过更加客观的评定来推动课堂的教育实践改革和创新发展，满足现代教育改革的需要。本文主要阐述“小学体育新课程教学评价”的相关内容，期望以此来进一步促进小学体育课堂的教学实践发展。
简介：
语文“疑问”教学法初探
“小学体育新课程教学评价”促进课堂教学实践
试论新课标下高中语文教学的开放性
