简介：摘要：2021年，中国共产党成立100周年，也是中国共产党事业实现百年征程的历史性跨越。“少年强则国强”，青少年在新中国的建设中起到了主导性的作用，而在初中教学领域强化学生红色阅读能力的培养，有助于增强青少年的革命意识与艰苦奋斗精神，牢记历史，不辱使命，继承和发扬优秀的传统文化。历史作为初中课堂上一门重要的学科，其蕴含的中国近代史内容中，充斥着大量的革命先烈光荣事迹，在不断学习的过程中，让学生铭记历史，不忘初心。在初中的历史课堂上打造“红色阅读”主题教学，是培养学生革命斗争精神的良好契机。本文积极探索了红色阅读的培养与实践策略。
红色阅读的培养与实践探索
