简介：摘要：农村小学生的文明行为习惯养成对其个人成长、农村社区发展以及社会文明进步有着深远意义。然而，受多种因素影响，如家庭教育的相对薄弱、学校教育资源的局限、农村文化环境的特殊性等，农村小学生在文明行为习惯养成方面面临诸多挑战。深入研究农村小学生文明行为习惯养成策略，有助于改善这一现状，提升农村小学生综合素质，缩小城乡教育在文明素养培育方面的差距。基于此，本篇文章对农村小学生文明行为习惯养成策略进行研究，以供参考。
农村小学生文明行为习惯养成策略研究
