简介：[摘 要]移动互联网时代，网络是已经实现了去中心化，还是仍然受制于中心？学界对这一问题态度不一，大致可分为左中右三派。左派又可以称为“乐观派”，他们更多的聚焦于去中心化带来的积极效应。中派又可以称为“不争派”，他们不去争辩到底有没有去中心化，而是聚焦于去中心化的应对和应用。右派又可以称为“悲观派”或者说“趋旧派”，他们承认网络产生了去中心化现象，但是认为又出现了再中心化的现象，即产生了新的控制力或权威，削减了网络去中心化带来的平等、开放。
简介：[摘 要] 学界对网络思想政治教育机制的探讨主要涉及到了舆情反馈机制、教育传播机制、价值渗透机制、保障机制、激励机制和评估机制等等方面。目前研究的不足与反思主要表现在这两方面：网络思想政治教育在交叉学科研究方面有待加强；完善路径虽然不少，但是重复措施较多，实践性有待提高。为了完善网络思想政治教育，可以从如下三个方面入手：充分发挥大学生网络意见领袖、思想政治理论课教师和学工队伍的作用；加强舆情引导，建立网络舆情预警机制；加强网络安全建设。
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