简介：[ 摘要 ] 对于小学 低年级 语文教学来说，识字教学 是 重点 也是 难点 。识字 是学生今后阅读和写作的基础。新课程标准指出，学生是学习的主人，要着力激发学生的学习兴趣，让学生在游戏和快乐的情境中学习，感受识字的乐趣，从而积极 主动 参与识字学习。
快乐识字趣味教学——小学语文识字教学探析
