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  • 简介:老年教育是应付人口老龄化挑战,促进老龄化社会积极、健康发展的有效路径。立足于年龄分层理论、积极老龄化理论和以人为本理论的老年教育,更加关注老年教育的需求。当下,社会对老年教育有强烈的需求,老年教育的需求又呈现出类型多样、内容丰富和具有层次性的特点。反观老年教育的市场供给,供需矛盾突出、经费单一、质量不高和法律法规欠缺等问题凸显。

  • 标签: 老年教育 需求 供给
  • 简介:<正>媒介是人体的延伸。——(美)麦克卢汉历史上,传播技术的每一次新突破,都随之引发一场深刻的社会革命。古腾堡的印刷术,使知识为社会大众共同享用成为现实,从而触发了民主与自由的意识;莫尔斯的电报为定期地联合地采集新闻提供了重要的技术手段,从而使报纸由个人的记事工具和政党的战斗喉舌转而成为以向大众报道新闻事实为首要任务的信息传播者;而无线电广播则使通讯扩展到了一个全新的领域,把外部世界带进了每一个家庭;电视的发明比以往的各种传媒技术更为先进,使信息内容更生动、更逼真、更接近于客观世界的原型,使人类真正实现了足不出户而知天下事的梦想,甚至深刻地影响和改变了人类的生活与生存方式。

  • 标签: “信息高速公路” 大众传媒 受众 信息符号 公路网络 信息传播
  • 简介:摘要:信息技术对人们的工作与生活均形成较明显的影响,怎样将信息技术转型为生产力,全面提升工作质量与效率,是企业运营发展中不断探究的课题之一。基于此,以下对信息技术在建筑工程管理中如何应用进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 信息技术 建筑工程管理 应用
  • 简介:摘要:信息技术作为一种时下流行的电子媒介,从当前信息技术在各门学科中应用日趋普遍,这充分说明信息技术不同于以往的教学模式,其突出性的优势表现在其能够增强语文课程的吸引力以及影响力,那么本篇文章就以语文教学作为研究对象,立足于信息技术与小学语文结合,结合具体案例,对二者之间的关系与结合进行论述。而当前部分学校的小学语文教学并未使用信息技术教学方式,那么对于当前语文教师而言,如何将信息技术与小学语文教学紧密结合在一起就成为当前语文教学的重点课题。

  • 标签: 小学语文 信息技术 整合途径 方法