简介：摘要：在小学数学课堂教学过程中教师主动如沐木教学改革春风，创新课堂中的教学方式，向数学课堂教学过程注入生机和活力，保证学生在学习中强化体验。教师要以学生为主体完善教学过程，营造优秀教学氛围，促使学生在课堂学习中取得进步。教师要采用寓教于乐的教学方法构建高效课堂，应用不同方式了解教学本质要求、以及学生在课堂学习过程中的不同需求，增强学生的学习成果。基于此，文章中主要分析了在寓教于乐思想理念下小学数学教师打造高效课堂的有效策略。
寓教于乐 ,实现小学数学高效教学
