简介：

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简介：摘要：小学音乐课程是提升小学生音乐文化素养的重要途径，我国也在不断推进各大学校进行学生素质教育的培养。同时近年来在很多学校都引入了多媒体技术来进行音乐教学，而在农村小学进行音乐教学却面临着种种困难。因此如何利用多媒体技术帮助小学农村音乐课堂教学成为一个重要问题，本文主要从农村音乐课堂教学出现的问题以及如何在农村音乐课堂中运用多媒体技术进行教学两个方面开展研究和讨论。

简介：摘要：在小学英语的教学中，听力教学是其中的重要组成部分，有效的听力教学能够帮助学生形成良好的英语思维，并且还可以加强学生的英语感知能力，有助于提高整个教学的实际效率。如何提升英语听力教学效率，需要教师进行深入的研究和革新，要结合学生的特性创造出适宜的学习情境，发挥出体验式教学的真正效用，为建设高效的小学英语课堂不断奋斗。基于此，本文章对体验式教学用于小学英语听力教学中的对策进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：教师实践性知识一定程度上决定教师的教学能力。当前教师在实践性知识方面存在着不少问题，主要表现在教师的主动性学习不强、自我反思不足、教育信念不强和培训流于形式等。因此，需要提高教师学习积极性、提高教师反思意识、加强理论知识的学习和培训内容多样等策略来加强教师实践性知识的整合。

简介：摘要：古诗文是我国传统文化的精髓，学习古诗文不仅可以培养初中生的文学素养，更有利于我国传统文化的传承与发扬。因此教师必须要利用丰富多元的教学策略，创设融洽且和谐的教学气氛，调动学生学习古诗文的积极性，进而促进古诗文课堂教学成效的进一步提升，为学生文化底蕴的提升以及语文素养的培养提供有力的保障。

简介：摘要：在语文教学过程中，语文教师必须有“角色”意识，把教学过程视为育人过程和心理辅导过程，有意识地对学生渗透心理健康教育，做到“熊和鱼掌”“亦可兼得”，学生的语文素养和心理素质就会大大提升。

简介：摘要：结合当前的课程改革目标来看，转变教学方式以及学生的学习方式是核心任务。因此针对各个学段的教师来讲，积极的落实教学模式转型是主要目标，本文便是建立在低年级的小学语文识字教学角度，结合互惠合作学习展开分析，以转换学生的学习方式为宗旨，意在能够打造互惠互利的学习环境，提升学生的识字认知能力

简介：摘要：在新时期社会发展的进程中，各种先进科学的技术融入到了企业的人力资源绩效管理中，尤其是大数据技术，其给企业人力资源绩效管理工作带来了极大的考验和冲击。所以说，此文简要地阐述了大数据背景下，企业人力资源绩效管理工作中出现的问题，并积极探索了强化企业人力资源绩效管理工作的具体措施，以此来强化企业的健康发展进程，推动企业的人力资源管理工作的进步。

简介：摘要：在我国的经济建设和社会发展中，国有企业的作用和地位都是非常重要的，但是很多国有企业在管理理念上已经趋于落后，没有做到与时俱进。人力资源管理在企业管理体系当中是一个关键环节，对其进行必要的改革和优化，可以推动国有企业在新时期的发展。总体上来看，现阶段我国国有企业在人力资源管理上仍然缺乏系统性和战略性，如果不及时加以改革，从长期来看，会形成较大的弊端。文章结合现阶段国有企业人力资源管理的问题总结了可行的管理对策。

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简介：摘要目的探讨强直性脊柱炎的护理问题以及如何采取有效措施进行预防。方法从心理护理、用药指导、功能锻炼、预防感染和意识指导五个方面进行专业护理与指导。结果由于采取及时有效地护理指导，患者病情均得到有效控制，部分患者已经出院。结论专业的护理指导能有效的控制强直性脊柱炎的病情。

简介：摘要目的观察分析功能性消化不良利用益气健脾汤进行治疗的疗效。方法选取我社区2015年10月至2016年10月期间收治的功能性消化不良患者100例，随机分为观察组和对照组，对照组患者给予常规西药治疗，观察组患者给予益气健脾汤进行治疗，对比两组的治疗效果。结果观察组患者的中医症候积分低于对照组（P<0.05）；观察组患者的临床治疗有效率明显高于对照组（P<0.05）。结论与常规西药相比采用益气健脾汤治疗功能性消化不良具有更明显的优势，可以有效的改善患者的临床症状，提高治疗的有效率值得临床推广。

简介：摘要目的探讨瘢痕子宫再次妊娠产妇行阴道分娩产程护理体会。方法对我院2014年6月～2017年8月间收治的61例瘢痕子宫再次妊娠产妇行全面护理干预及产程观察资料进行回顾性分析。结果本研究中，阴道分娩产妇38例，34例新生儿Apgar评分≥7分，4例<7分，仅1例术后大出血，平均住院天数3.6（d），平均住院总费用（2281.56）元，新生儿窒息2例；剖宫产妇23例，16例新生儿Apgar评分≥7分，7例<7分，产后感染者9例，平均住院天数7.8（d），平均住院总费用（4979.83）元，新生儿窒息10例。结论对瘢痕子宫再次妊娠患者实施全面护理干预及严密观察，能有效提高瘢痕子宫阴道分娩成功率，减少母婴产后并发症，减少住院天数，降低住院费用等，值得研究和借鉴。

简介：摘要巧练笔，提高英语写作能力写作是高中英语教学的一个重要环节，本教材的利用到课外资源的开发，从日常教学到日常生活，引导学生勤练笔，乐练笔，以提高英语写作水平。