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  • 简介:摘要传统小学语文师的教学理念过于传统,在课堂中通常将课文内容作为主体,学生处于一种被动学习的状态。同时,教师在语文课堂中教学方式单一枯燥,不能有效的激发学生语文学习兴趣,不利于学生课堂学习的积极性。因此,在新课改的背景下,我们提出了语文课堂中应用信息技术的方法,从而有效的激发学生课堂学习兴趣,调动学生课堂互动的积极性,进而有效的提升学生语文学习的效率。因此,本文就这一问题进行分析,总结出在小学语文课堂中有效应用信息技术的具体策略。

  • 标签: 小学语文 信息技术 有效策略