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浅谈小学体育高效课堂

作者：贯翠蓉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-07-17
出处：《教育学文摘》 2017年第7期
机构：四川省广元市昭化区实验小学628021

简介：摘要随着课程改革的进一步落实，许多教师对“新课标”的理解存在偏差，把体育课上成了“娱乐课”。在小学更为突出，导致体育课堂效率低下，学生体质急剧下滑。我们要向四十五分钟的课堂要效率，就要求教师在体育课前准备充分，管理好课堂纪律，选择灵活多样合适的教学方法，培养学生自练的习惯，为终生体育打好基础。
标签：体育教学高效课堂方法与策略

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浅析小学体育教学中的安全隐患的规避与应对

作者：贯翠蓉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-12-31
出处：《中小学教育》 2021年第31期
机构：四川省广元市昭化区实验小学 628021

简介：摘要：近年来，学生在学校体育活动中受到损伤的报道屡见不鲜，由此也导致学生家长和学校间出现了很多矛盾，体育教育的形式逐渐保守，学生们的运动质量也不甚理想。若是不能及时改变这种状况，学生就无法从体育锻炼中获得全面的发展。因此，在认识到运动损伤在所难免的前提下，选择合适的方法预防和减损方法就显得尤为必要。基于此，以下对浅析小学体育教学中的安全隐患的规避与应对进行了探讨，以供参考。
标签：小学体育教学安全隐患规避与应对

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基于运动智能技术的小学体育教学模式探索与效果评估

作者：贯翠蓉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-10
出处：《中小学教育》 2024年第3期
机构：四川省广元市昭化区实验小学 628021

简介：摘要：本文探讨了如何将运动智能技术创新性地融入小学体育教学，分析了该技术在增强教学方法、学生参与度和安全规程方面的变革潜力。本文深入探讨了具体的策略，如实施可穿戴传感器以获得实时反馈、数据驱动的个性化学习路径、游戏化以提高学生的参与度，以及促进团队合作的协作练习。此外，本文还讨论了重要的安全措施，包括持续监控系统和风险评估协议的制定，以确保安全的学习环境。本文认为，将运动智能技术融入体育教育的重大好处，分析了该技术在促进健康生活方式、提高学生成绩、帮助青少年学生为数字化未来做好准备等方面的作用，同时还确保了他们在体育活动中的安全和乐趣。
标签：运动智能技术小学体育教学实时反馈机制

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