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  • 简介:摘要:主题班会课是社会主义核心价值观教育和学校德育工作的重要阵地、班级德育课程的大平台、班级文化展示的大舞台、师生生命成长的大时空。课程化打造中学主题班会课是贯彻落实党中央立德树人根本任务的落脚点、促进教师专业素养提升的着力点和学生综合素养锻造的关键点。然而,当前绝大多数主题班会课缺乏课程化思维,多的是训导式的说教或娱乐式的活动,班会课开展主要陷入“放任式、包办式或训导式、惩戒式”等几个方面的困境。鉴于此,笔者建议主题班会课一定要基于课程建设,以德育课程化、课程主题化、主题序列化为目标扎实推进主题班会课建设,并以积极的课程自我评价、自我反馈推进主题班会课建设向纵深发展。

  • 标签: 主题班会 课程建设 课程评价