简介：摘要：“传统文化是我们民族的瑰宝，也是我们民族的灵魂。”在现代社会，随着科技的飞速发展和全球化的影响，我们如何将传统文化与现代语文教育巧妙结合起来，成为一项亟待解决的教育问题。本文通过对人教版初中语文教材的研究，从教材内容、教学方法和评价体系三个方面展开讨论，旨在提出有效的融合策略，培养学生的文化自信，推动现代语文教育走向更加人性化、温暖而富有创意的方向。
传统文化与现代语文教育融合探讨
