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  • 简介:摘要:在数字化时代背景下,融合成为培养数字技术人才的重要途径。本文旨在探讨融合视域下的数字技术人才培养机制,分析当前人才培养面临的挑战,并提出有效的培养策略。文章首先阐述了融合的概念及其在数字技术人才培养中的重要性,然后探讨了融合模式下的教学内容、方法和实践教学的创新,最后提出了加强融合、提升人才培养质量的具体建议。

  • 标签: 产教融合 数字技术人才 人才培养机制 教学创新