简介：摘要: 高职教师作为培养职业技能人才的主力军，肩负着传递技术技能的重要责任，背负着传承“工匠精神”的伟大使命。对高职教师来说，把个人品德、素质、作风、能力、行为方式等具体化，是其工作良好运行的重要前提。因此，高校师德师风建设尤为关键。本文就师德师风建设长效机制建设的重点与难点进行了分析。
师德师风建设长效机制建设的重点与难点
