简介:[摘 要]加强新班级文化建设和班级管理艺术探究,需要我们联系历史与现实,进一步深刻领悟 “人本理念”;需要我们进一步明确在班级组织成长的“人性化”特点,促进班级组织的良性发展;创设符合学生全面发展的班级运作模式是我们建设新班级文化的必然选择。
简介:摘要目的探讨HFHD对糖尿病肾病维持性血液透析患者氧化应激和微炎症状态的影响。方法选择2015年9月-2017年3月我院收治的80例糖尿病肾病维持性血液透析患者作为此次研究对象,把患者随机分成观察组及对照组,对照组给予低通量血液透析治疗,观察组给予高通量血液透析治疗,比较两组患者的氧化应激与微炎症状态。结果观察组患者的MDA、SOD、GSH-Px、hs-CRP、TNF-α以及IL-6水平均要显著优于对照组(P<0.05)。结论HFHD对糖尿病肾病维持性血液透析患者氧化应激和微炎症状态有积极影响,值得临床推广。
新班级文化建设和班级管理艺术
HFHD对糖尿病肾病维持性血液透析患者氧化应激和微炎症状态的影响观察