简介:在教案准备、课堂讲授、实验指导、批改报告等各个实验教学环节中注意细节,提升实验课的内涵和品质,使学生在有限的8个实验学时内学有所获。
简介:
从细节入手,提高实验课教学质量
从社会语言学角度开展大学西班牙语口语教学