简介：【摘要】：小学低段英语目标要求学生能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情；能做简单的角色表演；能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣；能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事；能交流简单的个人信息，表达简单的感觉和情感；能模仿范例书写语句。该课例以英语学科素养理念为指导Unit 3 What can you see? A-C（湘少版四年级下）听说课为例，阐述如何按着实际教学需要结合教材创造性使用教材，合理利用地区性教学资源，进行低段英语听说课教学，提高学生的学习效率，拓宽学生学习渠道；注重语言实践，培养学生语言运用能力，提升学生的道德感和社会责任感；用检测与评价学生的学况平台有效实施中小学英语教学，提升教育教学质量。
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