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双减政策下小学数学作业设计的研究

作者：赵文婧
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-09-20
出处：《中国教师》 2023年第11期
机构：014426 乌拉特前旗明安小学

简介：摘要：本文旨在探讨双减政策对小学数学作业设计的影响，以及如何在政策的背景下优化数学作业的设计。随着教育改革的不断深化，政府对学生课业负担的关注日益增加，双减政策成为当前教育领域的重要议题。通过文献综述和实地调研，本文分析了数学作业设计的现状，并提出了一些适应新政策的策略和建议。本研究的目标是为小学数学教育提供更加科学、合理的作业设计方法，以促进学生学业质量的提高。
标签：双减政策小学数学作业设计教育改革

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游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究

作者：赵文婧
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-10
出处：《教学与研究》 2020年第25期
机构：四川省成都市泡桐树小学西区分校 610000

简介：摘要：新课改的背景下推动了教学方式的创新,现代教育背景下传统教学方法已经不能充分满足学生的学习需要。为了更好的落实素质教育,提高学生的自主学习能力与综合素质,在小学数学教学过程中开始广泛运用游戏化的教学法,此种教学法不但能够激起学生的数学学习兴趣,而且还具有趣味性特点,为贯彻落实新课改提出的教学理念带来良好的帮助。因此,文章通过介绍游戏化教学法的应用原则,探究游戏化教学在小学数学教学中的应用策略。
标签：游戏化教学小学数学教学应用

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初中数学教学中数学文化的有效渗透与提升

作者：赵文婧
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-06-06
出处：《中国教师》 2023年第20期
机构：濮阳市油田第十三中学河南省濮阳市 457001

简介：摘要：数学作为初中的一门重要学科，对于学生的学习有着无可比拟的重要作用，但是在实际学习中，部分学生不能很好地理解和运用所学知识，因此，教师要在教学中融入数学文化，拓宽学生学习数学的思路。
标签：初中数学教学数学文化渗透策略

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