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浅论小学音乐教学中的器乐教学

作者：赵曦
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-10-20
出处：《中小学教育》 2021年第16期
机构：山东省青岛西海岸新区江山路第一小学山东青岛266400

简介：【摘要】小学是学生接受义务教育的初始阶段，也是成长期间最重要的阶段。在这一时期，教师的教学方式也应是多种多样的，而且，随着国家教育改革的不断开展，培养学生朝着多方面的发展，素质教育也变得越来越重要。在小学的音乐教学当中，教师要注意课堂的氛围，不断培养学生的乐感，带给学生快乐，同时也可以带领学生学习一些器乐，丰富学生的课外活动，给学生带来不一样的课堂体验感，更好的促进学生的身心健康发展。
标签：小学音乐教学器乐教学

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论高职高专的实践教学

作者：赵曦
学科：文化科学 >
创建时间：2019-07-17
出处：《知识-力量》 2019年第7期
机构：（襄樊职业技术学院经济管理学院，湖北襄樊441021）

简介：摘要本文从实践教学的特点出发，对高职高专教育实践教学的内涵、范畴及形态进行诠释。确定了以实践教学为主体，以实训教学为主线的理论和实践相融合的交叉式教学体系的构建方法。
标签：高职高专教育实践教学实训教学教学体系教学状态

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小学体育教学中游戏法运用策略探析

作者：赵曦
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-30
出处：《教学与研究》 2024年第5期
机构：石家庄市裕华区西京北小学 050000

简介：摘要：随着教育的改革，游戏教学法是指将技能的传授与游戏结合起来，组织多样的课堂活动的教学方式，其不仅能调动学生的学习热情，还有利于锻炼他们的专业能力，提高小学体育教学的实效性。基于此，教师应将游戏教学法贯穿教学中的各个环节，将课程内容以游戏的方式呈现，吸引更多学生加入互动中，使其感受到足球运动的独特魅力，在享受快乐的同时实现体育水平的全面提高。
标签：小学体育教学游戏法运用策略

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基于核心素养的初中美术教学方式转变

作者：赵曦
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-03-06
出处：《中小学教育》 2024年第1期
机构：乌兰浩特市第十二中学 137400

简介：摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中美术教学方式的转变。通过分析传统美术教学方式的不足以及核心素养的概念，提出了基于核心素养的初中美术教学方式转变的必要性。本文将从课程设置、教学方法、评价体系等方面提出具体的改革措施，以期促进学生综合素养的提升。
标签：核心素养初中美术教学转变

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