简介：摘要：在实现中华复兴的征程中，中华传统文化作为国之瑰宝，发展之基，更是我国深厚文化软实力的体现。作为一名小学语文教师，让传统文化浸润童心，我们身负传承和发扬责任。本文基于在小学语文教学中渗透传统文化的必要性，旨在通过探索小学语文教学中渗透传统文化的有效途径，以期达到“浸润童心，薪火相传”的教育目的。
浸润童心 薪火相传——小学语文教学中渗透传统文化的教学研究
