简介：[摘要]聋生由于其身心特点，在生活、学习、交际等方面都与普通大学生存在较大差异，这种差异对其智力发展造成了一定的阻碍。因此，要加强对留守儿童的心理健康教育，使其早日融入社会。而对聋学生开展心理健康教育，就必须要对其进行深入的调查，掌握其生理、心理特征，同时也要对其所处的家庭、社会等方面进行调查。唯有如此，方能更好地做好聋学生的心理辅导工作，促进其早日融入校园生活。
浅谈聋生青春期的心理教育
