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高职院校“双师”机制存在的问题及其对策研究

作者：赵益华
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-04-14
出处：《高等建筑教育》 2014年第4期

简介：文章根据多年企业实践与职业教育的经历,基于2013年浙江省32所高职院校1216位“双师”素质教师现状的抽样调研,分析了当前高职院校“双师”机制存在问题的本质,并参考国际经验,提出具体的对策与措施。
标签：高职院校 “双师”机制师资建设本质对策与措施

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