简介：大学排行通常是运用定性、定量指标来呈现大学多样化表现的手段。与以监督为主要目的大学行业内部所组织的“大学鉴定”和政府组织的“教学水平评估”不同，大学评价或大学排行多以提供信息服务为主要目的，一定程度上为社会各界甄别优质高等教育资源提供参考依据。这些评价或排行依据了一定的标准、采取了一定的方法，对反映高校状况的基本要素进行综合或单项的评价，并按照评价结果与设定标准的接近程度对其进行评分、排序，而纵观目前大学评价方法，其指标设置方式、角度、权重差异明显。
世界大学排名方法及其排行榜比较研究
