简介：摘要：jigsaw 教学模式又称互补式教学法，是一种基于团队学习下的有效教学模式。它重视学生学习的自主探究性，积极引导学生的创造性，鼓励学生合作交流。对当代大学生倡导和开展团队学习，是信息时代学习发展的要求，也是社会和用人单位对大学生综合素质的客观要求，更是大学生人格与个性发展的内在要求。本文基于jigsaw 教学模式的启发，阐明jigsaw 教学模式在大学课堂实现的可能，以及如何利用jigsaw教学模式促进团队学习等内容，以期探索出更有利于大学课堂中团队学习的新模式。
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