简介：摘要：课堂的主体是学生，良好的参与意识可以让学生的大脑运转的更快，激发学生的创造性，让学生充分体会到数学的魅力，可以帮助学生形成良好的听课习惯。教师在数学课堂上除了教授要求的知识点，一定要加强对学生参与意识的培养，这对学生之后各科的学习都会有很大的帮助。
简介：摘要:数学知识在现代人类社会知识系统结构中已经显得越来极其重要,当你让孩子们学会数数说话时，大人们便通过教育让孩子学会数学,从这个特殊现象我们足以充分看出孩子数学知识的巨大重要性。
探究高中数学教学中培养学生参与意识——基于人教版高中数学教材
浅谈小学数学教学探索
