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8 个结果
  • 简介:摘要:康复疗养中心是为康复疗养员提供康复治疗和护理服务的重要场所,而护理工作是康复疗养中心的核心工作。康复疗养中心唯有加强护理文化建设,才能为疗养员提供更好的护理服务,促进疗养康复,提高医院形象和社会声誉。但护理文化建设不能一蹴而就,需借鉴优秀的经验,并从建立良好的文化氛围、团队文化等方面入手,推进康复疗养中心服务品质的持续强化。

  • 标签: 康复疗养中心 护理文化建设 对策
  • 简介:【摘要】 目的 分析综合疗养康复对老年糖耐量减低患者预后的临床效果和应用价值。 方法 选择我院于2020.10-2021.10,1年内收治的82人例老年糖耐量减低患者,将所有患者按照疗养方法的不同,分为对照组(42例,实施一般疗养)和观察组(40例,实施综合疗养康复)。对两组患者在疗养完成后的效果进行收集和分析。 结果 本次研究,两组患者疗养前后血糖变化情况比较,观察组疗养后的血糖指标更佳,差异均有统计学意义(P<0.05)。 结论  分析综合疗养康复对老年糖耐量减低患者预后的临床效果和应用价值十分显著,有效的降低糖尿病发病率,具有较高的临床使用价值。

  • 标签: 综合疗养康复 老年糖耐量减低 预后
  • 简介:摘要:目的探究舒适护理模式在疗养康复护理中的应用效果。方法本次研究选取的研究对象为100例疗养康复护理患者,根据护理方式不同进行分组,分别为对照组(50例)与实验组(50例),给予对照组常规疗养康复护理,给予实验组舒适护理模式。回顾分析两组患者临床资料,对比护理满意度,使用统计学进行分析。结果比对两组患者护理满意度,实验组明显高于对照组,组间差异呈P

  • 标签: 疗养康复护理 舒适护理模式
  • 简介:【摘要】目的:分析心理护理在老年疗养康复护理中的作用。方法:以某疗养院收治的66例老年疗养员作为观察对象(疗养员入院时间为:2023年1月-2023年12月),采取简单随机法将老年疗养员分为对照组、观察组各33例,分别展开常规护理、加强心理护理,比较两组康复护理成效。结果:观察组的面对得分比对照组高,P<0.05。观察组屈服、回避评分比对照组低,P<0.05。干预前两组的CD-RISC评分相匹配,P>0.05。干预后CD-RISC评分比干预前高,P<0.05。干预后观察组的CD-RISC评分比对照组高,P<0.05。结论:心理护理可改善老年疗养员的心理弹性和应对方式。

  • 标签: 心理护理 老年疗养员 康复护理
  • 简介:摘要:高原的气候因素和地理环境相对特殊。高原官兵为适应高原特殊的环境,生理机能会发生各种变化,回到平原地区后,身体无法快速调节稳定的机体内态环境,从而出现不同程度的睡眠障碍问题,也对康复疗养服务提出了更高要求。建议树立循证思维,发挥各种先进康复疗法的联动效应,提高高原疗养员脱适应期的睡眠质量,实现医疗资源的整合优化与高效利用。

  • 标签: 高原疗养员 脱适应期 睡眠障碍 康复治疗
  • 简介:【摘要】目的:探讨疗养院护理服务质量中精细化护理管理的实施效果。方法:将疗养院在2022年3月-2023年3月接收的66例疗养员当作观察对象,按照随机法分组各33例。对照组施以常规护理管理,实验组施以精细化护理管理,比较两组的护理管理改进结局。结果:实验组的护理质量评分高于对照组,P<0.05。实验组的护理管理依从率(96.97%)高于对照组(78.79%),P<0.05。结论:疗养院实施精细化护理管理,可提高护理服务质量与疗养员的依从性。

  • 标签: 疗养院 护理质量 精细化管理
  • 简介:摘要:目的 对于糖尿病疗养员,采用景观护理为主的综合护理干预,探究这种干预方式对疗养员睡眠的影响。方法 选择2020年6月至2023年6月,至我中心接受护理的糖尿病疗养员作为研究研究对象,共100例,将其分成常规护理的对照组,以及以景观护理为主的综合护理的观察组,各50例,探究护理对疗养员睡眠的影响。结果 观察组和对照组疗养员相比,观察组的睡眠质量、入睡时间等均优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。两组疗养员护理前后焦虑改善,观察组优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论 可见对于出现睡眠障碍的糖尿病疗养员,采用景观护理为主综合护理干预,可以有效提升疗养员的睡眠质量,并改善其不良心态。

  • 标签: 景观护理 综合护理 糖尿病 睡眠
  • 简介:【摘要】目的 探讨全程健康教育模式在老年糖尿病疗养员护理干预中的应用价值。方法 将本中心2023年1月-2023年12月收治的88例老年糖尿病疗养员,随机分组各44例,对照组施行常规护理,研究组实施全程健康教育模式,对比两组的干预结局。结果 干预前两组的自护能力评分、血糖指标水平比较相匹配,P>0.05。干预后的自护能力评分、血糖指标水平优于干预前,P<0.05。干预后研究组的自护能力评分、血糖指标水平优于对照组,P<0.05。结论 全程健康教育模式可提高老年糖尿病疗养员的自护能力,稳定疗养员的血糖水平。

  • 标签: 全程健康教育 糖尿病 护理 老年疗养员