简介：
简介：摘要冠心病诊断在医学院校医疗院系中是一门十分重要的专业课程，随着我国信息时代的到来，传统的课堂教学模式已经逐渐脱离了对于现代医学教育的要求，利用信息技术进行冠心病教学可以更好的适应现代医学的发展。本文通过探讨冠心病课程的教学现状以及分析在教学的过程中存在的问题，为了可以更加有效的提高学生对于专业知识的学习效果，从而提出利用信息网络进行医学专业教学模式。
PBL教学法在冠心病教学中的应用
冠心病教学体会研究
