简介： 【摘要】在二十一世纪这样一个新的大环境下，教育界当前重点关注的主要对象就是关于小学生成长的教育教学相关活动。《小学数学课堂教学方式转变的措施研究》是作为小学数学教师上课时所重点需要探索的课题。本文主要是探索数学教学的相关活动，通过以探讨小学数学课堂授课方式转换为研究对象，探讨教师在以前教育方式中存在的弊端，以及接下来具体应该怎么做，提出了相关措施。
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