简介：摘要化学是一门以实验为基础的科学，实验包括演示实验和学生实验，演示实验是教师进行表演，并引导学生观察和思维的教学双方协调活动的实验。演示实验是化学教学的重要环节，是化学教学中应用最广泛、最有效的教学形式之一。演示实验如何定位？在教学中又能起到什么作用？学生在观察实验中会出现哪些常见的问题？针对这些问题又有哪些有效的解决方法？这些都是做好演示实验，让学生轻松获得知识，培养并提高学生观察、分析问题和解决问题能力的途径，从而达到提高学生素质的教学目的。
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