简介:摘要随着我国基础教育改革的不断深入,现阶段的初中语文朗读教学越来越受到人们的关注。朗读是一种重要的语文教学方法,同时它也是学习方法、记忆方法。在初中语文教学中,朗读教学法是经常被用到的,它可以帮助学生理解课文的内容,加深印象,还可以作为一种美好的学习象征,它在课堂上以特殊方式存在着,对语文课堂教学具有重要意义。
初中语文朗读教学研究