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激趣物理课堂提高物理教学效果

作者：邓贵金
学科：理学 > 物理
创建时间：2007-05-15
出处：《中学理科园地》 2007年第5期

简介：运用教师智慧，激趣物理课堂，通过幽默的语言、机智的问答、形象的比喻、贴切的实例，使得物理课堂声情并茂，妙趣横生，让学生在快乐的物理世界中神游。
标签：语言幽默过程实例探究

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