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  • 简介:摘要:小学语文的教学思路、教学方法要按照灵活的原则来实施,继续按照传统的模式来打造,不仅会在语文课堂的枯燥程度上不断的提升,还会导致小学生对语文知识学习失去兴趣,这对于小学生的综合成绩塑造并不好。情境教学的落实,能够在小学语文高效课堂的构造上得到更好的成绩,提高了小学生的积极性,促使课堂的综合效果更好的巩固。

  • 标签: 情境教学 小学语文 高效课堂