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  • 简介:摘 要:目的:研究胃肠外科临床护理带中应用床边教学带模式的应用价值。方法:选取2023年02月—2024年02月本院护生32例,按照教学形式的不同,分作研究组(16例)和对照组(16例),分析教学效果。结果:带后,研究组护生考核成绩明显高,P<0.05。结论:运用床边教学带模式运用在胃肠外科带中可提升带效果,建议运用。

  • 标签: 床边教学带教模式 传统教学法 胃肠外科 临床教学 考核成绩