简介：摘要生命课堂是教师与学生生命共同融入的课堂。如何把课堂还给学生、把时间还给学生，让学生获得个性成长、博采众长的发展平台。本文从“教学发展模式”的角度，对“生命课堂”进行阐述，为“生命与生命高质量的对话”展开话题，为学生找回“失落的精神家园”和“温暖的阳光”。
开放教学发展模式，让“生命课堂”充满阳光
