简介：摘要：本文通过分析学校道德教育中的挑战和机遇，以《责任与角色同在》这一课为例，探讨如何培养学生的公民责任感。通过引导学生深入思考社会责任和个人角色，培养他们积极参与社会事务并承担责任的意识和能力，学校道德教育可以为培养具有高度公民责任感的青少年作出贡献。
公民责任感的培养——学校道德教育的挑战与机遇
