简介：摘要随着我国素质教育的不断深入发展，越来越多的家长接受了良好的高等教育，并且对孩子的教育也十分的重视，尤其是孩子的早期教育，逐渐得到了广大家长的认可。本文根据动作教育与幼儿早期教育的主要内容进行阐述，分析并研究了动作教育在幼儿早期教育课堂中的具体运用，明确动作教育对孩子早教的意义，对更加的运用科学的方法对孩子开展早期教育具有重要的意义，也可以不断的提升孩子的综合素养，从小培养孩子良好的行为和思维习惯。
“动作教育”在早教课堂的运用
