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  • 简介:文章通过对医学院管理专业概率统计课程课程安排、学生情况和教师情况进行调查分析,结合该课程教学实际,通过提出提高学生学习兴趣,改进教学方法,提高教师实力,改变考核方式等一系列改革措施来提高教学质量,优化教学效果.

  • 标签: 概率统计 理性思维 人文教育 教学方式