简介:【摘要】目的:主要研究的是腺样体切除与鼓膜置管术联合对难治性分泌性中耳炎(SOM)儿童听力、炎症指标、症状消失时间的影响。方法:研究对象是从我院耳鼻喉科收治的SOM患儿中选取66例,选取的时间范围是2021年8月27日-2022年8月27日,根据随机数字表法的方式将这些患儿分成两组,每组33例,组名分别为参照组和混合组,参照组患儿采取鼓膜置管术治疗,混合组患儿采取腺样体切除与鼓膜置管术联合治疗,最后对比两组患儿的听力、炎症指标、症状消失时间。结果:混合组患儿的听力指标、炎症指标均优于参照组;混合组患儿的症状消失时间短于参照组,P<0.05。结论:儿童难治性分泌是中耳炎采取腺样体切除与鼓膜置管术联合治疗可有效改善听力,降低炎症,患儿恢复较快,效果良好,值得推广。
简介:【摘要】目的:分析鼻内镜手术+药物联合治疗应用于慢性鼻窦炎合并鼻息肉患者的治疗效果。方法:于2021年5月-2022年5月摘选76例慢性鼻窦炎伴鼻息肉患者为研究对象,分别采用单一鼻内镜治疗、鼻内镜+药物联合治疗两种手段,以治疗方法为依据分为单一与联合组(n=38)。结果:联合组治疗有效率相较于单一组更高,复发率与并发症发生率均较单一组低,上述指标的组间比较均显示出统计学差异(P>0.05)。结论:将鼻内镜手术+药物联合治疗的手段应用在慢性鼻窦炎伴鼻息肉患者的治疗当中,不仅可促进将患者功能恢复,同时能够降低复发和并发症发生风险。
简介:【摘要】目的:将糠酸莫米松鼻喷剂+孟鲁司特钠联合治疗手段应用在腺样体肥大患儿治疗中,对其临床治疗效果进行分析。方法:将病例摘选时间确定为2021年6月-2022年6月,选取88例腺样体肥大患儿,以随机数字表法将其划分为常规与实验两组(n=44),给予单一和联合治疗两种手段。结果:经治疗后,实验组治疗有效率相较于常规组更高,且实验组IL-2、IL-6、CRP指标较常规组低,上述指标的组间比较表现出明显差异(P <0.05)。结论:将糠酸莫米松鼻喷剂+孟鲁司特钠的联合治疗手段应用在腺样体肥大儿童的实际治疗中,可通过抗炎作用对患儿症状进行改善,从而发挥出显著的治疗效果。
简介:摘要:随着学校教育体系的不断完善,高校教育人才培养方面也在不断的进行改进,思政教育在高校教育体系中有着非常重要的作用,而且这也是各大高校辅导员应当着重把握的内容。做好思政教育工作,对当代大学生良好品质的形成有着非常重要的意义。但是根据我国各大高校的教育体系以及他们开展思政教育工作的事情况来看,还有很大的改进空间。因为在我国高校,思政教育工作上依旧采用的是传统的教育方式,缺乏创新性,所以导致其最终的教学效果并没有想象中的理想。而将积极心理学有效地运用于高校辅导员思政教育工作中,可以加大高校中大学生的积极,使他们以乐观积极的心态面对生活和学习,促进高校思政教育工作的完美实施。本文则是根据积极心理学在高校辅导员思政教育工作中的应用情况进行分析,并且提出了一定的改革措施。
简介:摘要:新时代背景之下,各个行业都十分关注大学生综合素质能力的培养,应该接受先进的思想教育,确保在高校既能学习到专业的能力素养知识,也能树立正确的世界观、人生观和值观,随着现阶段互联网络信息技术的高速发展,本文分析了新时代下大学生网络思想政治教育教学模式的特点,并提出了创新的路径,希望能够提高学生们的综合素质能力水平,在保证教学质量的前提下,提升学生们的学习兴趣,为我国社会主义现代化建设不断的输送人才。