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  • 简介:摘要多媒体作用于课堂具有重大理论和现实意义。作为一名初中物理教师,作者感慨颇多,特结合自身多年教学经验,同时积极借鉴同行优秀成果,特作以下探析,权做引玉之砖,以期为物理教学有效性进献微薄之力。

  • 标签: 初中物理 渗透 多媒体