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论“亲自然”课程下的生命教育

作者：郑晓霞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-08
出处：《中国教工》 2021年第8期
机构：福建省福州市罗源县城南幼儿园福建罗源 350600

简介：摘要：生态学教育从婴幼儿开始，为了实现充满精神和活力的生态学教育，唤醒孩子们的生活意识，对于学前教育劳动者的大多数来说，都是非常困难的事情。这篇文章从生态教育“亲自然”的教育战略观点出发，通过孩子们在与自然的对话和相互作用中发现生命，理解和探索生活，助力孩子的共存、成长。
标签：幼儿自然课程实践

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浅谈中美高等教育的差异

作者：郑晓霞
学科：文化科学 > 高等教育学
创建时间：2016-04-14
出处：《成都航空职业技术学院学报》 2016年第4期

简介：美国的高等教育在全球领先。笔者去美国加州大学学习数月,较为深入地体验该大学的学术氛围。对于怎样改进我们的教学,进行了一些深入思考,并得出了一些有益的结论。
标签：加州大学圣地亚哥分校高等教育图书馆能力培养

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如何加强中职学校素质教育

作者：郑晓霞
学科：文化科学 >
创建时间：2012-04-14
出处：《现代教育学》 2012年第4期
机构：衡水科技工程学校电子电工系（053000）郑晓霞

简介：摘要中职教育对中国工业生产，社会稳定和发展以及构建和谐社会事业有着举足轻重的作用。但是我国职业教育起步晚，理论探讨与研究尚不深入，观念、理念仍存在着种种误区。其中，全面素质教育的观念还不为广大职业教育者所认同。因此，职业教育要革新传统观念，强化全面素质教育。调整教学内容和课程设置体系，做到人文素质与职业技能并重。
标签：中等职业学校素质教育现状实践

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浅谈后进生的教育与转化

作者：郑晓霞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-05-29
出处：《中小学教育》 2020年第3期
机构：广东省茂名市茂南区羊角镇石曹小学广东省茂名市 525032

简介：
标签：

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优质教育资源在小学语文“问学课堂”中的运用

作者：郑晓霞
学科：
创建时间：2022-06-24
出处：《科技新时代》 2022年第3期
机构：福建省永安市西门小学

简介：摘要：我国的经济在不断发展，科学技术也在时时的更新，在这个大背景下可利用的教育资源也越来越多。教师可以选择的教学方法也在不断的发展变化，教师可以根据自己的学生情况选择合适的方法，不断地提高自己的观念。小学语文的学习对小学生是非常重要的，教师要充分地利用优质的资源提高语文课堂的教学效果，让自己的教学符合教育形式的要求。在语文问学课堂中利用优质的教育资源，可以让学生更加直观和形象地理解所学知识，还能提高学生的语文学习兴趣，最终提高学生的语文素养。
标签：优质教育资源小学语文策略

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