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  • 简介:摘要当下中医人才培养中存在经典传承不足、人文底蕴缺失、中医思维弱化等问题。中医教育要深刻理解、深入挖掘中医学的文化内涵与核心价值,通过中华优秀传统文化对人才培养的全面融入与有效传承,拓展中医的育人功能。其措施包括增强中医高等院校育人主体地位;与西医药学汇聚创新,使中医学在培养领域内专业人才的同时也有益于西医药学人才核心素养的养成;全年龄段推广中医传统文化,使中医学育人功能辐射到整个国民教育体系。

  • 标签: 中医药 传统文化 人才培养 文化内涵 核心价值 育人功能
  • 简介:摘要中国和巴基斯坦伊斯兰共和国(以下简称"巴基斯坦")历史往来悠久。中医在巴基斯坦主要以中医综合诊疗为主,辅以中药治疗,并不局限于针灸治疗。发展有利因素在于政府支持和民众欢迎、两国传统医学体系的共性、中医治疗的优势、中药应用带来的机遇;困境在于当地政府未完全放开对中医的引入、民众优先选择南亚传统医学、华人医生需克服语言及文化障碍等。可从推进医疗与教育的合作、加强与民间机构的合作,以及加大中医在当地华人群体中的影响力来推动中医在巴基斯坦的发展。

  • 标签: 国际合作 中医药 巴基斯坦 发展 策略