简介:摘要:在新课改的背景下,体育课程的重要性越来越凸显,越来越被教师所重视。初中阶段的学生正处于成长的关键阶段,学习压力较大,如何在体育教学中提高学生的身体素质是教师必须研究的课题。而分层教学模式的内容符合素质教育的要求,能够帮助教师更好地开展体育教学实践。基于此,以下对初中体育分层教学的必要性及实施措施进行了探讨,以供参考。
简介:【摘要】:在新课程改革的背景下,数学教育不仅是为了培养学生数学解答的能力和方法,还需结合数学教学思想研究方法促进数学核心素养的培养。本文结合函数的教学应用,阐述利用数形结合思想方法的作用,如何在一定条件下相互转化、相互渗透,从而使学生在学习数学中培养良好的数学核心素养。
简介:摘要比较超声超微血流分级与彩色像素密度对乳腺肿块诊断的诊断价值。回顾分析81例在我院进行超声检查的乳腺肿块,均行超微血流成像(SMI)检查,评估彩色像素密度(CPD)在乳腺肿块诊断中的价值。研究发现CPD最佳诊断截点9.25%,灵敏度、特异度、准确度分别为74.4%、78.9%、76.5%,均高于血流分级,差异有统计学意义(P<0.05)。彩色像素密度诊断乳腺肿块优于超微血流分级,为超声诊断乳腺肿块提供了另一种定量诊断方法。
初中体育分层教学的必要性及实施措施探析
巧用数形结合思想,培养数学核心素养——以初中函数的教学应用为例
超声超微血流分级与彩色像素密度对乳腺肿块诊断价值的对比研究