简介：本文主要运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,对学校的武术发展历程作出基本概括。研究认为:学校武术教育在不同时期的发展情况都有其特点,并且武术教育的开展与社会背景、外部环境息息相关;当前学校武术教育应从三个方面进行改革:加强传统文化教育、突出武术的本质属性、制定合适的教育目标。
学校武术的发展历程对当前学校武术教育路径选择的启示
