简介：摘要目的调查了解护理实习生转型冲击与职业认知、应对方式的相关关系，探讨影响转型冲击的各个因素，为制订护理实习生应对临床转型冲击的方案提供参考意见。方法采用一般情况调查表与新护士转型冲击评价量表、护士职业认知调查量表、简易应对方式量表对湖南省18家院校的护理实习生进行横断面调查。收回数据均采用SPSS 18.0统计软件进行处理。转型冲击多因素分析采用多元线性回归分析。结果护理实习生转型冲击总体得分为（64.49±16.33）分；转型冲击与职业认知呈负相关（r=-0.433，P<0.01），与积极应对呈负相关（r=-0.263，P<0.01）；职业认知程度、拟获学历、专业选择原因、积极应对是影响护理实习生转型冲击的主要因素（P=0.00，R2=0.21）。结论护理实习生转型冲击处于中等水平，与职业认知程度、积极应对呈较强的负相关关系。院校教师与临床导师应重视和关注护理实习生因转型冲击所导致的迷茫、困惑、怀疑及定位不明的感受和体验，帮助护理实习生提高职业认知并学会积极应对转型冲击问题，提高护理临床实习教学培养质量。

简介：摘要如何提高医学院校护理本科生在应对公共卫生突发事件时逆转困境的能力，是亟待深入研究的问题。通过培养学生的逆商，提高学生逆商水平，是培养这种能力的一种有效的途径。本文阐明了逆商构成的4个维度，分析了护理专业大学生四维逆商形成的因素；提出了将四维逆商培养融入护理专业教育体系中，建立四维逆商水平评价体系和机制的路径；介绍了在护理专业实践教学中，通过倾听和沟通交流培养逆商的方法。

简介：摘要：近年来有一些学者对塑料回收造粒机进行了研究，但是随着科技的进步，关于新型热风熔融塑料回收造粒机的研究还有待进一步更新。因此，就热风熔融塑料回收造粒机及其控制系统研究展开了探讨，通过研究热风熔融造粒工艺，新型热风熔融塑料回收造粒机结构设计，发现交流接触器的选择首先要考虑到导电性和耐高温烧蚀性，确保作业过程中的安全与质量。并对控制系统的主要构成等内容进行了阐述，以期为相关研究提供具有一定价值的参考。

简介：摘要：信息技术的飞速发展，使人们的生活发生了巨大改变。学前教育作为启蒙教育，如何更好地与信息技术相融合，使其为学前教育服务，是幼教工作者必须面对与破解的难题。

简介：摘要：食育课程是以食物为载体开展教学活动，帮助幼儿认识外界事物，促进幼儿的健康成长。在教学课程中帮助幼儿塑造健全人格，传承优良传统文化。随着经济的快速发展，人们的生活水平也在不断提高，大众对于幼儿教育的关注度也越来越高，在开展幼儿教学活动时，幼儿教师要重视食育课程教育，促进幼儿全面发展，本文就从当前的幼儿食育课程教学出发，探讨相关的教学策略，希望对幼儿教师开展教学课程有所启发。

简介：摘要：随着社会的发展和制造业实力的增强，越来越多的企业希望招聘到一些具有专业技能的人才。而中职教育就是以这些社会需求为导向，建立了一些专业性较强的课程，以便培养与社会需求相关的专业型人才。在中职教育的众多课程中，汽修专业是基础构成部分，也是实用性极强的基础教学内容。虽然实用性强也很基础，但是教学内容却对学生有较高的要求。因此，在进行中职汽修专业课的额教学时要选择较为合理的教学方式来提升学生们对课程的理解能力。而理实一体化教学就是这样的教学方式。本文就在这样的背景下，提出了中职汽修专业课理实一体化教学模式的探索，为中职汽修教学探索出了几条切实可行的教学路径。

简介：【摘要】：目的：分析基层医疗卫生机构对结核病的预防能力，并对其开展培训，为结核病流行病学相关策略的制定做以数据参照。方法：利用问卷调查、实地考察、座谈等诸多方式，对59家基层医疗卫生机构的工作状况做以了解，重点对其结核病预防方面开展调查，依据调查结果实施预防培训，以培训前后的知识掌握情况等展开临床分析。结果：开展培训学习后基础卫生机构工作人员结核病基础知识、治疗知识、控制政策了解等评分均高于培训前（P