简介：摘要：在小学语文阅读教学中，批判性思维的培养对于学生的全面发展至关重要。本文旨在探讨在小学语文阅读教学中如何有效地培养学生的批判性思维。文章分析了批判性思维在语文阅读教学中的重要性，并提出了一系列创新的教学策略，包括提问引导、多元视角探讨和思辨活动等，以促进学生批判性思维能力的发展。
简介：【摘要】
简介：摘要回顾性分析72例行手术治疗的胰腺神经内分泌肿瘤(pNETs)患者的临床资料，其中囊性pNETs 11例，实性pNETs 61例，比较分析两组患者术前、术后的相关临床资料和病理学特征。与实性pNETs组比较，囊性pNETs多为无功能性pNETs，肿瘤多位于胰尾，体积更大，Ki-67值更低，且较少出现胰周侵犯，神经细胞黏附分子(CD56)阳性率低，差异均有统计学意义(P值均<0.05)。囊性pNETs预后优于实性pNETs。
小学语文阅读教学中的批判性思维培养
"双减"背景下小学数学作业设计与优化策略研究
囊性胰腺神经内分泌肿瘤的临床病理特征及预后分析
