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  • 简介:摘要:阅读是语言和思维相互交织在一起的过程,它是一种促进语言和思维发展的一种特别的能力,更是提高思维能力的一种有效方法。在小学的英语阅读故事教学当中,老师们应该有想法的去完善每一个故事阅读的教学过程与环节,正确引导和增强学生在充满思维气息的教学环境下的体验效果,使故事内容更加生动,给学生的印象更加深刻,从而更好地锻炼养成学生们的思维品质能力。

  • 标签: 小学英语 阅读教学 思维品质培养。