简介:摘要:高效课堂是用最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,即在规定的授课时间内,教师高效率的完成了课程规定的授课内容,并且学生的学习效果良好,收获了更多的知识。在初中阶段的课程安排中,生物是中考要求考查的科目,由于分值比例较低,所以和其他的科目相比较,生物课时的安排较少。那么如何在规定的课时内,完成课标规定的授课内容,是目前初中生物任课教师需要考虑的问题。
简介:[摘要]以“现代建筑电气技术”为例,根据本课程的特点、学生的需求和行业发展特点,从教师队伍、内容结构、考核评价多方面入手进行思政建设和设计。做到专业课与思政教育无缝融合实现立德树人目的。在教学中结合生活典型案例将思政元素和专业知识有机结合,培养学生务实奋进的科学精神、爱岗敬业的职业素养、人文素养和社会责任感。