简介：摘要：目的 研究分析规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法 选择医院中2023年4月至2024年2月期间的神经内科患者80例，按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组40例。对照组接受常规护理，观察组在此基础上实施系统化健康教育。记录患者的 Barthel 评分（百分制，得分越高证明患者生活质量越满意）及纽卡斯尔护理服务满意度评分。结果 观察组患者的Barthel 评分以及护理服务满意度分数均显著高于对照组（P<0.05）。结论 在神经内科护理工作中实施规范化健康教育有利于促进患者的生活质量和护理满意度提升，值得推广。
规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果观察
